Οι Προκλήσεις που Αντιμετωπίζουν τα Άτομα με Αυτισμό Υψηλής Λειτουργικότητας

Ο αυτισμός είναι μια διάχυτη αναπτυξιακή διαταραχή. Αυτό σημαίνει ότι τα άτομα με αυτισμό έχουν ένα ευρύ φάσμα συμπτωμάτων και ικανοτήτων. Ο Αυτισμός Υψηλής Λειτουργικότητας θεωρείται συχνά ήπιος, αλλά αυτό δεν είναι απαραίτητα αληθές.

Τα άτομα με Αυτισμό Υψηλής Λειτουργικότητας μπορεί να δυσκολευτούν σημαντικά. Μπορεί να μην χρειάζονται το ίδιο επίπεδο υποστήριξης συγκριτικά με άλλα άτομα στο φάσμα, αλλά αυτό δεν σημαίνει πως δεν έχει σημαντικό αντίκτυπο στην καθημερινότητά τους.

Τί είναι ο Αυτισμός Υψηλής Λειτουργικότητας;

Ο Αυτισμός Υψηλής Λειτουργικότητας είναι ένας ανεπίσημος όρος που χρησιμοποιείται για άτομα των οποίων τα συμπτώματα αυτισμού εμφανίζονται ήπια. Ο επίσημος διαγνωστικός όρος είναι Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ) επιπέδου 1.

Στο παρελθόν, άτομα που ταιριάζουν στην περιγραφή αυτού του επιπέδου πιθανότατα θα είχαν διαγνωστεί με σύνδρομο Asperger. Το Asperger’s αφαιρέθηκε από το Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders το 2013 όταν δημοσιεύτηκε η πέμπτη έκδοση (DSM-5).

Έκτοτε, η σοβαρότητα της διαταραχής του φάσματος του αυτισμού περιγράφεται με ένα επίπεδο από το 1 έως το 3 με βάση το πόση υποστήριξη χρειάζεται το άτομο.

Στην κοινότητα του αυτισμού, οι λειτουργικές ετικέτες αποθαρρύνονται επειδή μπορεί να είναι παραπλανητικές. Ένα άτομο μπορεί να είναι σε θέση να λειτουργεί ανεξάρτητα σε ορισμένους τομείς, αλλά να χρειάζεται σημαντική υποστήριξη σε άλλους. Οι άνθρωποι που χαρακτηρίζονται ως υψηλής λειτουργικότητας μπορεί συχνά να έχουν σημαντικές ανάγκες που παραβλέπονται.

Οι εκπαιδευτικοί και οι ειδικοί θα πρέπει να αναγνωρίζουν τις αόρατες προκλήσεις του αυτισμού υψηλής λειτουργικότητας. Αυτά περιλαμβάνουν αισθητηριακά ζητήματα, συναισθηματική ρύθμιση, κοινωνικές δεξιότητες, λεκτική επικοινωνία και διαταραχές της διάθεσης.

Αισθητηριακά Ζητήματα

Πολλά άτομα με αυτισμό εμφανίζουν διαταραχή αισθητηριακής επεξεργασίας. Ο θόρυβος, τα πλήθη, τα έντονα φώτα, οι έντονες γεύσεις, οι μυρωδιές και το άγγιγμα μπορεί να είναι αφόρητα για κάποιον με αυτισμό υψηλής λειτουργικότητας.

Αυτό καθιστά δύσκολη τη μετάβαση σε εστιατόρια, σινεμά και εμπορικά κέντρα. Ακόμη και μια απλή αγκαλιά ή το ντύσιμο ρούχων μπορεί να αποτελέσει πρόκληση για κάποιον με προβλήματα αισθητηριακής επεξεργασίας.

Κοινωνική Αδεξιότητα

Τα άτομα με αυτισμό υψηλής λειτουργικότητας μπορεί να δυσκολεύονται να αναγνωρίσουν τη γλώσσα του σώματος και κάποιες κοινωνικές ενδείξεις.

Τα κοινά προβλήματα αυτών των ατόμων όταν αλληλεπιδρούν με άλλους περιλαμβάνουν:

  • Δεν αντιλαμβάνονται ποιος είναι ο κατάλληλος χαιρετισμός
  • Δεν γνωρίζουν πότε να αφήσουν κάποιον άλλο να μιλήσει
  • Δεν μπορούν να ρυθμίσουν τον τόνο της φωνής τους

Η κοινωνική αδεξιότητα μπορεί να είναι ένα σημαντικό εμπόδιο για την σύναψη φιλιών ή ερωτικών συντρόφων και την εύρεση εργασίας για κάποια άτομα με αυτισμό υψηλής λειτουργικότητας.

Άγχος και Κατάθλιψη

Το άγχος, η κατάθλιψη και άλλες διαταραχές της διάθεσης συχνά συμβαδίζουν με τον Αυτισμό Υψηλής Λειτουργικότητας. Τα άτομα με Αυτισμό Υ.Λ. είναι πιο πιθανό να διαγνωστούν με διαταραχή της διάθεσης σε σχέση με τον γενικό πληθυσμό.

Το γιατί ακριβώς, ωστόσο, είναι ασαφές. Μπορεί ο αυτισμός να προκαλεί διαταραχές της διάθεσης. Αλλά θα μπορούσε επίσης να οφείλεται στην κοινωνική απόρριψη που συχνά συνοδεύει το να είσαι αυτιστικός. Όποια και αν είναι τα αίτια, οι διαταραχές της διάθεσης μπορεί να είναι από μόνες τους αναπηρικές.

Προβλήματα Εκτελεστικού Σχεδιασμού

Η εκτελεστική λειτουργία είναι μια έννοια που περιγράφει τις δεξιότητες που χρησιμοποιούν οι άνθρωποι για να οργανώσουν και να προγραμματίσουν τη ζωή τους. Αυτή περιλαμβάνει πράγματα όπως η κατάρτιση και η τήρηση χρονοδιαγραμμάτων ή η παρακολούθηση ενός χρονοδιαγράμματος για την ολοκλήρωση ενός μακροπρόθεσμου έργου.

Τα περισσότερα άτομα με Αυτισμό Υ.Λ. αντιμετωπίζουν δυσκολίες με την εκτελεστική λειτουργία. Έτσι μπορεί η διαχείριση ενός νοικοκυριού ή η αντιμετώπιση μικρών αλλαγών στο πρόγραμμα στο σχολείο ή την εργασία να φανούν απαιτητικές.

Συναισθηματική Δυσρύθμιση

Τα άτομα με αυτισμό βιώνουν έντονα συναισθήματα. Μπορεί να φαίνεται ότι αντιδρούν υπερβολικά σε ορισμένες καταστάσεις ή εντελώς αδιάφορα σε άλλες.

Όταν συμβαίνει κάτι απρόβλεπτο, ίσως είναι δύσκολο για ένα αυτιστικό άτομο να κρατήσει υπό έλεγχο τα συναισθήματά του. Η μετάβαση από τη μία κατάσταση ή δραστηριότητα στην επόμενη μπορεί να είναι ιδιαίτερα δύσκολη.

Κάποιος με Αυτισμό Υ.Λ., για παράδειγμα, μπορεί να ξεσπάσει σε κλάματα εάν υπάρξει μια απροσδόκητη αλλαγή στα σχέδιά του ή να ταραχτεί εάν η ρουτίνα του τροποποιηθεί.

Δυσκολία στη Λεκτική Επικοινωνία

Παιδιά με Αυτισμό Υψηλής Λειτουργικότητας γενικά δεν παρουσιάζουν προβλήματα στην κατανόηση της γλώσσας. Η εκμάθηση μεμονωμένων λέξεων, κανόνων γραμματικής και λεξιλογίου ίσως δεν αποτελεί πρόβλημα για αυτά.

Ωστόσο, η χρήση της γλώσσας στο επικοινωνιακό κομμάτι μπορεί να φανεί προβληματική. Κάποιος με Αυτισμό Υ.Λ. μπορεί να δυσκολεύεται να καταλάβει σαρκασμό, μεταφορές ή ιδιωματισμούς. Αυτά τα γνωρίσματα της γλώσσας είναι γνωστά ως «πραγματολογία».

Επιπλέον, μερικοί άνθρωποι με Αυτισμό Υ.Λ. μπορεί να δυσκολεύονται να μιλήσουν όταν βρίσκονται υπό πίεση ή είναι φορτισμένοι συναισθηματικά.

Σύνοψη

Τα άτομα με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος επιπέδου 1, αναφέρονται συχνά ως άτομα με Αυτισμό Υψηλής Λειτουργικότητας. Αυτή η ετικέτα μπορεί να είναι παραπλανητική επειδή τα άτομα με ΔΑΦ επιπέδου 1 μπορεί να αντιμετωπίσουν σημαντικές προκλήσεις και να χρειάζονται υποστήριξη.

Οι συνήθεις δυσκολίες των ατόμων με Αυτισμό Υψηλής Λειτουργικότητας περιλαμβάνουν μεταξύ άλλων:

  • Άγχος, κατάθλιψη και άλλες διαταραχές διάθεσης
  • Επικοινωνιακές προκλήσεις
  • Δυσκολίες στη συναισθηματική ρύθμιση
  • Προβλήματα εκτελεστικής λειτουργίας
  • Ζητήματα αισθητηριακής επεξεργασίας
  • Κοινωνική αμηχανία

Πρωτότυπο Άρθρο: https://www.verywellhealth.com/why-high-functioning-autism-is-so-challenging-259951

Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ / ADHD)

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με την ΔΕΠΥ επισκεφθείτε τον ακόλουθο σύνδεσμο: https://logosepikinonia.gr/%ce%b4%ce%b9%ce%b1%cf%84%ce%b1%cf%81%ce%b1%cf%87%ce%ad%cf%82-%cf%83%cf%85%ce%bc%cf%80%ce%b5%cf%81%ce%b9%cf%86%ce%bf%cf%81%ce%ac%cf%82-%cf%83%cf%84%ce%b1-%cf%80%ce%b1%ce%b9%ce%b4%ce%b9%ce%ac-%cf%83/

7 Διασκεδαστικές Δραστηριότητες για Παιδιά με Αυτισμό

Ο Αυτισμός ή η Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ), αναφέρεται σε μια σειρά αναπτυξιακών συνθηκών που επηρεάζουν τον τρόπο με τον οποίο ένα άτομο αντιλαμβάνεται τον κόσμο και αλληλεπιδρά με τους άλλους.

Για τα παιδιά με ΔΑΦ, οι δραστηριότητες τέχνης και χειροτεχνίας που ενσωματώνουν τις αισθήσεις μπορεί να είναι ένας αποτελεσματικός τρόπος για να βελτιώσετε την προσοχή του παιδιού σας, την αυτοέκφραση και να μειώσετε τυχόν ανησυχίες που σχετίζονται με το στρες.

Ρίξτε μια ματιά στις 7 διασκεδαστικές, αισθητηριακές δραστηριότητες που συλλέξαμε και μην διστάσετε να τις προσαρμόσετε στα ενδιαφέροντα και τις προτιμήσεις του παιδιού σας.

1. Φτιάξτε ένα Αισθητηριακό Μπουκάλι

Γεμίστε ένα παλιό πλαστικό μπουκάλι με ένα μείγμα νερού, γκλίτερ και μερικές σταγόνες χρωστικής τροφίμων για να δημιουργήσετε ένα εντυπωσιακό παιχνίδι για το παιδί σας. Ρίξτε μερικά κουμπιά ή μπίλιες και στη συνέχεια κλείστε καλά το καπάκι χρησιμοποιώντας ένα πιστόλι θερμοκόλλησης. Αυτή η δραστηριότητα είναι ένας πολύ απλός τρόπος για να βοηθήσετε το παιδί σας να μάθει να ασχολείται με κάτι συγκεκριμένο και να παραμένει συγκεντρωμένο.

https://www.ehow.com/13726120/diy-seasonal-sensory-bottles

2. Φτιάξτε Σχέδια από Διάφορα Νομίσματα

Μια διαχρονική, κλασική δραστηριότητα με την οποία μπορούν να ασχοληθούν ακόμη και ενήλικες. Απλώς συγκεντρώστε μερικά διαφορετικά νομίσματα, τοποθετήστε ένα φύλλο χαρτιού από πάνω και χρησιμοποιήστε ξυλομπογιές για να “τρίψετε” ένα πολύχρωμο σχέδιο στο χαρτί. Τα παιδιά με αυτισμό θα λατρέψουν τα μοτίβα, ενώ θα αναπτύσσουν τις δεξιότητες συντονισμού χεριού-ματιού.

Συμβουλή μπόνους: Ζητήστε από φίλους ή συγγενείς που ταξιδεύουν στο εξωτερικό να σας δανείσουν τυχόν νομίσματα που έχουν συλλέξει και μιλήστε στο παιδί σας για αυτά τα μέρη.

https://craftythinking.com/

3. Βρώσιμα Κοσμήματα με Νήματα και Γλυκά

Χρησιμοποιήστε κορδόνια και γλυκόριζα για να δημιουργήσετε όμορφα κολιέ και βραχιόλια. Ενθαρρύνετε το παιδί σας να βελτιώσει τις κινητικές του δεξιότητες περνώντας κλωστή μέσα από δημητριακά με τρύπες στη μέση και άλλα πολύχρωμα γλυκά. Μόλις τελειώσουν, δέστε κόμπο τις άκρες. Το παιδί σας θα ενθουσιαστεί με τη μοντέρνα (και νόστιμη) δημιουργία του.

https://mykidcraft.com/edible-necklaces/

4. Δημιουργήστε ένα Αισθητηριακό Κολάζ

Τα παιδιά με αυτισμό μπορεί συχνά να ενοχλούνται από τις περίεργες υφές και αισθήσεις. Διευκολύνετε το παιδί σας με πιο ακατάστατες δραστηριότητες φτιάχνοντας ένα απτικό κολάζ, επιλέγοντας νέα υλικά όπως αλουμινόχαρτο, γκλίτερ και αποκόμματα περιοδικών. Με την πάροδο του χρόνου το παιδί προσχολικής ηλικίας μπορεί να αρχίσει να απολαμβάνει ένα ευρύτερο φάσμα υφών.

https://autismjourney.org/a-practical-guide-to-home-and-classroom-sensory-activities-for-autistic-children/sensory-collage/

5. Απίστευτη Ζωγραφική με Πάγο

Αυτό το διασκεδαστικό και εύκολο επιστημονικό πείραμα είναι βέβαιο ότι θα διεγείρει το γεμάτο περιέργεια μυαλό του παιδιού σας. Ρίξτε ακρυλικές μπογιές διαφορετικού χρώματος σε μια παγοθήκη και τοποθετήστε ξυλάκια χειροτεχνίας σε κάθε τμήμα. Μόλις παγώσουν, αφαιρέστε τις μπογιές και αφήστε το παιδί σας να δημιουργήσει όμορφα σχέδια στροβιλίζοντας το λιωμένο “παγάκι” πάνω στο χαρτί.

https://www.learningandexploringthroughplay.com/2015/03/ice-painting-fun-for-kids.html

6. Ενισχύστε τον Εγκέφαλό σας με ένα Παιχνίδι Μυρωδιάς

Γεμίστε μικρά δοχεία (παλιά, βαμμένα, τα βάζα μαρμελάδας λειτουργούν καλύτερα) με ένα μείγμα αρωματικών συστατικών όπως λεβάντα, καφέ ή σαπούνι. Κλείστε τα στην κορυφή χρησιμοποιώντας ένα κομμάτι ύφασμα και ένα λαστιχάκι και στη συνέχεια ζητήστε από το παιδί σας να αναγνωρίσει τις διαφορετικές μυρωδιές. Τα παιδιά με αυτισμό λατρεύουν να μαθαίνουν για τις αισθήσεις τους και τους ρόλους που παίζουν στην εξερεύνηση του περιβάλλοντός τους.

https://www.mamatheexplorer.com/index.php/2019/05/14/montessori-sensory-activity-smelling-jars-bottles/

7. Φτιάξτε Παιχνίδια Αντιστοίχισης

Τα παιχνίδια αντιστοίχισης είναι ένας διασκεδαστικός τρόπος για να ενισχύσετε την εκμάθηση του παιδιού σας. Δοκιμάστε να τοποθετήσετε 10-15 διαφορετικές τυπωμένες λέξεις στη μία πλευρά ενός τραπεζιού και ζητήστε από το παιδί σας να αντιστοιχίσει αυτές τις λέξεις με τις εικόνες τους στην άλλη πλευρά του τραπεζιού. Μπορείτε εύκολα να τροποποιήσετε αυτή τη δραστηριότητα ώστε να συμβαδίζει με αυτά που μαθαίνει το παιδί σας στο σχολείο χρησιμοποιώντας τροφές, ζώα ή αριθμούς.

https://home-school.lovetoknow.com/homeschool-topics-lessons/9-printable-diy-matching-games-kids

Πρωτότυπο Άρθρο: https://www.kids-konnect.com/blog/7-fun-sensory-activities-for-kids-with-autism?fbclid=IwAR2bLC5jO-cnUNaa2Y2qvY13yo6_0ota1QkALK1kR3kXqVxipGleWeOtFko